典型案例

加拿大本科
ELL学生高中学业规划

John Z – 西安大略大学工程学 2019

规划方案: ELL学生高中学业规划

John是8年级时随父母移民加拿大的。在学校的ELL班进行过渡学习了两年,并在各类补习机构接受大量辅导后, John的成绩仍然不令人满意。10年级时,John的数学(Pre-calculus 11)为69分,Social Studies为 57分,Science 10为 65分。在11年级开始时,John和家长一起来到万智教育寻求帮助。万智教育的规划专家和老师们通力合作,对John进行多元智能开发,并实施个性化的教育方案,使John找到适合自己的学习方法,并且也改善了John的学习习惯。于是,John的成绩获得了显著提高。在11年级结束时,他的英语11成绩是83分,数学12达到84分,物理11则高达89分。等到12年级的第二个学期结束时,John的成绩则更是令人惊喜,他的化学12成绩为满分,微积分和物理成绩都高达92分。John同学这样巨大的进步与他的学习习惯和态度的转变是密不可分的,更加重要的成功因素还有万智教育的专家团队对John的精心指导和规划。高中毕业后,John成功被加拿大西安大略大学工程系录取。